Lencana Jalur Gemilang Patriotisme Atau Pembaziran

---

 
Penghayatan bendera Malaysia atau Jalur Gemilang sering kali dikaitkan dengan semangat patriotisme.
Bagi Kementerian Pendidikan (KPM), pemakaian lencana Jalur Gemilang pada seragam sekolah adalah satu-satunya cara ‘memupuk semangat patriotisme dalam kalangan murid’.
Melalui pekeliling dikeluarkan pada 24 Mac lalu, setiap pelajar akan diberikan dua lencana Jalur Gemilang secara percuma seperti dinyatakan Perdana Menteri Anwar Ibrahim.
Namun, benarkah lencana Jalur Gemilang itu benar-benar percuma?
Hakikatnya, tiada benda yang percuma di dunia ini. Walaupun ibu bapa tidak perlu mengeluarkan wang, kerajaan tetap akan memperuntukkan sejumlah besar dana daripada hasil kutipan cukai untuk inisiatif ini.
Mengapa saya menganggap inisiatif ini sebagai langkah populis? Ini kerana patriotisme merupakan satu konsep yang abstrak dan tidak boleh diukur secara langsung.
Jadi, keberhasilan inisiatif ini wajar dipersoalkan. Apakah indikator digunakan kerajaan, dan bagaimana kerajaan akan menilai keberhasilan inisiatif ini kelak, sama ada semangat patriotisme benar-benar berjaya ditingkatkan atau sebaliknya?
Turut timbul dalam fikiran saya adalah soal pihak yang bakal meraih keuntungan daripada inisiatif ini. Sebagai sebuah kerajaan yang berdiri atas slogan ketelusan, kerajaan harus menyatakan syarikat manakah yang akan menjadi pembekal dan bagaimana ia dipilih.
Saya yakin persoalan ini bukan sahaja berlegar dalam fikiran saya tetapi rakyat Malaysia secara umumnya.
Sebagai kerajaan yang menekankan tentang kepentingan perbelanjaan fiskal dan pengurusan defisit fiskal, kerajaan seharusnya membelanjakan dana secara berhemah.
Isu yang lebih mendesak di peringkat sekolah seperti masalah tumbesaran terbantut, yang menjejaskan satu perlima pelajar dalam negara, sepatutnya diberikan keutamaan, bukan inisiatif populis sebegini.
Penyemaian semangat patriotisme sebenarnya memerlukan satu usaha lebih serius daripada pemakaian lencana Jalur Gemilang. Ia memerlukan keazaman politik yang kukuh dan tindakan berani.
Berbeza dengan nasionalisme, patriotisme dalam sebuah negara masyarakat majmuk memerlukan semangat kebersatuan dan kepercayaan yang tinggi antara kaum di dalamnya.
Namun, kebelakangan ini, acap kali kita dikejutkan dengan isu yang menjurus kepada ketegangan kaum di Malaysia. Contohnya, isu kalimah Allah pada stoking, sijil halal palsu, mempersendakan upacara agama Hindu, dan seumpamanya.
Isu-isu seperti ini mencerminkan bahawa fabrik sosial di negara ini rapuh.
Oleh itu, jika kerajaan serius ingin menyemai semangat patriotisme yang kukuh dalam kalangan rakyatnya, langkah pertama perlu diambil adalah proses integrasi yang holistik dalam kalangan pelajar Malaysia.
Saya percaya langkah terbaik ke arah itu adalah dengan mereformasi sistem pendidikan dan mewujudkan sistem persekolahan satu aliran. Subjek seperti bahasa Mandarin, Tamil, dan modul agama Islam boleh dijadikan subjek elektif.
Pendekatan ini dapat membantu merapatkan jurang perbezaan dan memupuk semangat perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia.
Selain itu, kerajaan juga perlu berani dalam memastikan peluang untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat pendidikan tinggi diberikan secara saksama kepada semua rakyat, termasuklah kaum minoriti.
Hanya melalui nilai kemajmukan, keadilan, dan kesaksamaan kerajaan dapat mewujudkan rasa kekitaan antara kaum di Malaysia, yang seterusnya akan menyumbang kepada penyemaian semangat patriotisme sejati.
Jika kerajaan tidak memiliki keazaman politik yang kukuh untuk melaksanakan perkara ini, maka seruan patriotisme hanyalah retorik kosong untuk memuaskan diri sendiri.
Ingatlah, semangat patriotisme bukan hanya perlu ditunjukkan oleh rakyat, tetapi juga ahli politik itu sendiri melalui pelaksanaan dasar yang benar-benar memanfaatkan masyarakat dan negara. - FMT
Ameer Fakhri adalah pembaca FMT.
Artikel ini adalah pandangan penulis dan tidak semestinya mewakili MMKtT.

---