Jangan Perjudikan Pendidikan Negara Datuk Dr Asyraf Wajdi
“Jangan Perjudikan Pendidikan Negara”- Datuk Dr.Asyraf Wajdi. Datuk Dr Asyraf wajdi dusuki selaku ketua pemuda UMNO telah mencadangkan supaya Suruhanjaya Pendidikan Nasional ditubuhkan berhidang kuasanya tetapkan melalui penubuhan akta khusus.
Mengulas lanjut Dato Dr Asyraf wajdi beliau mengatakan ahli-ahli yang dilantik hendaklah daripada kalangan ahli akademik, guru pakar wakil kesatuan perkhidmatan perguruan kebangsaan Malaysia (NUTP), juga wakil ibubapa serta pakar-pakar pendidikan yang lain.
Beliau juga berkata Suruhanjaya memainkan peranan sebagai penetap silibus dan memastikan laluan pendidikan anak-anak berada di landasan yang betul.
“Jangan Perjudikan Pendidikan Negara”- Datuk Dr.Asyraf Wajdi
Ulas lebih lanjut beliau juga mengatakan:
“Menteri atau timbalannya tidak boleh campur tangan sepertimana sebelum ini sehingga menggadaikan kedudukan anak bangsa untuk kepentingan politik.”
Sememangnya betul apabila dikatakan sistem pendidikan akan menjadi tiada hala tuju jika terkait dengan politik. Kita tahu sistem pendidikan negara kita memerlukan pemerhatian yang mendalam dan pelaksanaan yang telus supaya kepentingan pendidikan negara akan tercapai dengan jayanya.
Menurutnya lagi bagi Barisan Nasional perkara paling utama adalah dengan meletakkan semula pendidikan anak-anak ini kepada ahlinya iaitu mereka yang mempunyai kepakaran dalam pendidikan. Jangan sesekali memperjudikan pendidikan negara, katanya dalam satu hantaran di laman Facebook pada hari ini.
Selain itu, menurut beliau sebab paling utama sedang diberi perhatian oleh rakyat adalah merupakan kualiti pendidikan negara selain ekonomi. Terdapat empat isu yang sering diperbincangkan iaitu:
Kekurangan guru
Kesesakan kelas
Silibus atau sistem yang sering bertukar mengikut menteri
Masalah beg berat
Masalah Kekurangan Guru…
Masalah kekurangan guru ini mula muncul sejak 2013 apabila Kementerian Pendidikan ketika itu mahu merombak Institut Pendidikan Guru (IPG). Menteri Pendidikan pada ketika itu adalah TS Muhyiddin. Ini adalah antara kesilapan ketika itu termasuk kontrak-kontrak yang dilihat berat sebelah semasa beliau menjawat jawatan menteri.
Ujarnya lagi , BN selepas menjadi kerajaan semula kelak akan menilai Pelan ini bagi memastikan IPG diperkasa dan ditambah. Bukannya dirombak atau cuba ditutup ketika zaman Pakatan Harapan.
Baca juga:
Masalah Kesesakan Kelas..
Bagi isu kesesakan kelas,ia sebenarnya berkadar langsung dengan jumlah sekolah baru dan naik taraf sekolah sedia ada.Kerajaan BN pada awal 2018 telah mengesan masalah ini dan telah merancang pembinaan 30 buah sekolah baru pada tahun tersebut.
Namun selepas kejatuhan BN, jumlah purata pembinaan sekolah baru hanyalah antara lapan hingga 10 buah setiap tahun.Ianya lebih buruk adalah pada zaman PH apabila kerajaan pusat ketika itu mensyaratkan kerajaan Sarawak untuk membayar hutang negeri terlebih dahulu sebelum dana membaiki sekolah daif disalurkan ke negeri berkenaan.
Isu Silibus…
Tambah beliau, isu silibus yang mudah bertukar apabila menteri silih berganti juga adalah sesuatu yang menjengkilkan.
Kembalikan Kuasa Pendidikan Negara Kepada Mereka Yang Ahli
Tentu ramai yang tidak bersetuju dengan keadaan sekarang yang mana isu pendidikan negara masih menjadi permainan politik oleh beberapa pihak. Kita semua mengharapkan juga agar “kuasa” kembali kepada mereka yang benar-benar ahli dalam pendidikan negara.
Implikasinya jika tersalah bukan ahli yang memegang tampuk pentadbiran pendidikan,ia akan berlarutan tahun ke tahun dan guru serta murid-muridlah yang akan menjadi mangsa keadaan ketidaktentuan sistem pendidikan.
Untuk kali ini,bagi tahun 2023,kita mempunyai peluang bagi menentukan dan mencorak balik dan memastikan laluan pendidikan negara berada di landasan yang betul. Berharap pasca PRU15 kali ini membawa sinar baru dalam pendidikan negara kearah yang lebih baik.
Artikel ini hanyalah simpanan cache dari url asal penulis yang berkebarangkalian sudah terlalu lama atau sudah dibuang :
https://www.sistemguruonline.my/2022/10/jangan-perjudikan-pendidikan-negara.html