Sesi Libat Urus Media Untuk Ruu Pendidikan 2025 Lanjutan Dasar Pend

---

Sesi Libat Urus Media RUU Pendidikan (Pindaan) 2025: Pelanjutan Dasar Pendidikan Wajib
Pada hari Rabu, kami mengadakan sebuah sesi libat urus (SLU) yang penting untuk membincangkan RUU Pendidikan (Pindaan) 2025 yang bertujuan memanjangkan dasar pendidikan wajib dari pendidikan rendah hingga menengah. Acara ini bukan sahaja melibatkan pihak media, tetapi juga masyarakat umum, agar mereka lebih memahami kepentingan langkah ini.
Menteri Pendidikan, YB Fadhlina Sidek, ada menyatakan bahawa setiap kanak-kanak warganegara Malaysia berhak mendapat pendidikan terbaik untuk mencipta masa depan yang lebih cerah. Beliau menekankan, selepas RUU ini diluluskan, pelaksanaan akan dilakukan dengan penuh ihsan.
Satu perkara yang ingin saya tekankan di sini adalah bagaimana pendidikan dapat memutuskan putaran ganas kemiskinan. Sebagai contoh, pendidikan yang baik bukan sahaja meningkatkan kemahiran individu, tetapi juga membuka pintu kepada peluang pekerjaan yang lebih baik. Bila lebih ramai orang dapat pekerjaan yang baik, isu sosial seperti jenayah dan kemiskinan secara tidak langsung dapat ditangani.
Selepas sesi SLU tersebut, YB Menteri Pendidikan dan pegawai-pegawai kanan KPM mengadakan majlis berbuka puasa bersama murid-murid, guru, dan warga Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih (SBJK). Ini bukan sekadar majlis sosial, tetapi juga menunjukkan komitmen KPM untuk memberi pendidikan kepada semua, termasuk anak-anak tanpa dokumen, anak yatim, dan golongan rentan. SBJK menjadi satu contoh yang jelas bagaimana kita boleh meningkatkan akses pendidikan tanpa mengabaikan sesiapa.
Pada akhirnya, kita semua harus ambil langkah ke arah Malaysia yang lebih baik dan adil melalui pendidikan.
7TerasKPM MalaysiaMADANI PendidikanManusiawi TaatSetia




Kita semua harus bersatu dan berusaha ke arah pendidikan yang lebih baik untuk semua!


Source link
The post Sesi Libat Urus Media untuk RUU Pendidikan (Pindaan) 2025: Lanjutan Dasar Pend… appeared first on Edisi Viral Plus.

---