Senarai Contoh Ulasan Pbd Dan Penerangan Tahap Penguasaan Pbd

---

Semak senarai contoh ulasan PBD. Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) merupakan satu kaedah penilaian yang diterapkan di sekolah-sekolah di Malaysia selepas pemansuhan Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR). PBD memberi tumpuan kepada perkembangan, kemajuan, dan kebolehan murid dalam pelbagai aspek pembelajaran melalui penilaian berterusan.
Para guru, anda boleh rujuk penerangan PBD dan dapatkan contoh ulasan PBD dibawah.
Apa Itu PBD? Contoh Ulasan PBD Penerangan Tahap Penguasaan PBD Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah satu bentuk penilaian berterusan yang berlaku sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran. Ia bertujuan untuk mengumpul maklumat mengenai perkembangan dan pencapaian murid.
PBD merangkumi pentaksiran formatif dan sumatif, yang melibatkan pelbagai kaedah seperti pemerhatian, penulisan, lisan, kerja projek, dan pembentangan. PBD dahulunya dikenali sebagai Pentaksiran Sekolah (PS) sebelum dijenamakan semula pada tahun 2016.
Senarai Subjek Di Bawah PBD PBD dilaksanakan untuk semua mata pelajaran di bawah Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM). Ini termasuk mata pelajaran teras seperti :
Bahasa Melayu Matematik Sains Sejarah Pendidikan Jasmani Pentaksiran ini dilakukan sepanjang tahun persekolahan dari Tahun 1 hingga Tahun 6 bagi sekolah rendah dan Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 bagi sekolah menengah.
Penerangan Tahap Penguasaan PBD Contoh Ulasan PBD Penerangan Tahap Penguasaan PBD Tahap Penguasaan (TP) dalam PBD adalah cara untuk menilai sejauh mana murid menguasai sesuatu kemahiran atau pengetahuan yang diajar. Terdapat enam tahap penguasaan dalam PBD, iaitu:
TP1 – Tahu: Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas. TP2 – Tahu dan Faham: Murid menunjukkan kefahaman dan boleh menjelaskan perkara yang dipelajari. TP3 – Tahu, Faham dan Boleh Buat: Murid boleh melaksanakan kemahiran dalam situasi tertentu. TP4 – Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab: Murid menggunakan kemahiran secara sistematik dan mengikut prosedur. TP5 – Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji: Murid melaksanakan kemahiran dengan konsisten dan sikap positif. TP6 – Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Mithali: Murid menggunakan kemahiran secara inovatif dan boleh menjadi contoh kepada orang lain. Senarai Contoh Ulasan PBD dan Penerangan Tahap Penguasaan PBD Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) memberi tumpuan kepada menilai pencapaian dan perkembangan murid secara berterusan. Guru-guru dikehendaki untuk memberi ulasan kepada murid berdasarkan tahap penguasaan mereka. Berikut adalah senarai contoh ulasan bagi murid berpencapaian cemerlang, sederhana, dan rendah.
Contoh Ulasan PBD Murid Berpencapaian Cemerlang “Tahniah atas kejayaan anda yang cemerlang. Teruskan berusaha untuk kejayaan lebih gemilang.” “Anda mempunyai motivasi yang tinggi. Teruskan bersikap proaktif dalam kelas.” “Tahniah atas pencapaian luar biasa. Anda pasti boleh mencapai lebih banyak kecemerlangan.” “Anda sangat rajin dan komited. Usaha anda layak dipuji. Teruskan usaha anda.” “Pencapaian anda sangat memberangsangkan. Kekalkan momentum ini untuk lebih banyak kejayaan.” “Anda seorang pelajar yang berdedikasi dan cemerlang. Teruskan dengan disiplin yang sama.” “Syabas! Anda menunjukkan potensi luar biasa dalam semua subjek. Kekalkan usaha anda.” “Prestasi anda menakjubkan. Teruskan berusaha untuk mencapai lebih banyak kejayaan di masa hadapan.” “Anda mempunyai bakat dan potensi yang besar. Gunakan ia untuk mencapai lebih banyak kejayaan.” “Tahniah atas keputusan yang cemerlang. Teruskan mengejar impian anda dengan penuh komitmen.” Contoh Ulasan PBD Murid Berpencapaian Sederhana “Usaha anda telah menunjukkan hasil yang baik. Tingkatkan usaha untuk mencapai kecemerlangan.” “Anda berpotensi untuk mencapai lebih baik. Lebihkan interaksi dalam kelas.” “Anda seorang yang tekun dan komited. Teruskan usaha untuk mencapai keputusan yang lebih cemerlang.” “Usaha anda telah membuahkan hasil. Gandakan lagi usaha untuk mencapai tahap lebih tinggi.” “Anda menunjukkan potensi yang baik. Lebihkan fokus kepada subjek yang sukar.” “Dengan lebih usaha, anda pasti boleh mencapai tahap yang lebih cemerlang.” “Prestasi anda memuaskan, tetapi anda boleh mencapai lebih banyak jika anda meningkatkan usaha.” “Anda perlu menambah sedikit usaha lagi untuk mencapai prestasi yang lebih baik.” “Anda seorang murid yang mempunyai potensi besar. Jangan putus asa, teruskan usaha anda.” “Tingkatkan usaha dalam beberapa subjek tertentu, dan anda pasti boleh mencapai kecemerlangan.” Contoh Ulasan PBD Murid Berpencapaian Rendah “Anda mempunyai potensi besar, tetapi perlu lebih berusaha dan fokus dalam kelas.” “Tingkatkan keyakinan diri anda. Anda mampu mencapai lebih banyak jika anda percaya pada diri sendiri.” “Usaha anda perlu ditingkatkan untuk mencapai tahap yang lebih baik. Jangan putus asa.” “Anda perlu memberi lebih tumpuan kepada pelajaran. Pastikan anda sentiasa fokus di dalam kelas.” “Prestasi anda masih di tahap yang lemah. Gandakan usaha dan lebihkan ulang kaji.” “Tumpukan perhatian lebih dalam kelas. Anda mampu mencapai lebih jika anda memberi lebih usaha.” “Anda perlu lebih konsisten dalam pembelajaran. Jangan biarkan kegagalan mengecewakan anda.” “Teruskan usaha. Anda mempunyai potensi, tetapi perlu lebih berdisiplin.” “Tingkatkan usaha dan motivasi diri. Jangan berputus asa, kejayaan pasti datang.” “Hasil yang diperoleh masih tidak memuaskan. Lebihkan masa untuk ulang kaji dan latihan.” Contoh-contoh ini boleh dijadikan panduan bagi guru dalam memberi ulasan yang membina kepada murid, sesuai dengan tahap penguasaan mereka dalam PBD.

---