Pelajar S Pura Muncul No 1 Dalam Penilaian Kecekapan Antarabangsa Pisa

---

SINGAPURA: Pelajar Singapura menduduki tangga pertama dari segi Kecekapan Global (GC) – mengatasi 26 negara lain termasuk Kanada dan Hong Kong.
Hasil satu penilaian antarabangsa – Program bagi Penilaian Antarabangsa Pelajar (PISA) 2018 – menunjukkan bahawa para pelajar Singapura berusia 15 tahun mempunyai daya yang tinggi untuk memahami dan bertindak terhadap isu-isu global serta silang budaya selain punya kemahiran komunikasi silang budaya yang kuat.
Demikian rumusan Kementerian Pendidikan (MOE) mengenai dapatan tinjauan PISA itu. Ia adalah sebuah tinjauan tiga tahun sekali yang dijalankan Pertubuhan Kerjasama dan Pembangunan Ekonomi (OECD).
Di Singapura, sejumlah hampir 6,700 pelajar berusia 15 tahun dari 153 sekolah menengah dan 13 sekolah privet mengambil bahagian dalam tinjauan PISA 2018 itu.
Dapatan PISA menunjukkan para pelajar Singapura mencatat markah purata 576 untuk menduduki tangga teratas, diikuti Kanada (554), Hong Kong (542), Scotland (534) dan Taipei (527).
Korea Selatan menduduki tangga ke-7 dalam senarai itu dengan 509 mata manakala Israel pula di tangga ke-10 dengan 496 mata.
Markah yang dikumpulkan Singapura itu lebih 100 mata lebih tinggi berbanding purata kesemua negara yang mengambil bahagian, iaitu 474 mata.
PELAJAR S’PURA MAHIR MENILAI ISU, KEADAAN TEMPATAN & GLOBAL
Secara keseluruhannya, para pelajar Singapura – tidak kira apa latar belakang keluarga mereka – menunjukkan kemahiran dan pengetahuan Kecekapan Global yang tinggi dalam menilai isu dan situasi tempatan dan global serta isu-isu kebudayaan yang penting.
Misalnya, 46 peratus pelajar meraih tahap kecekapan tertinggi dalam menganalisis pelbagai perspektif dan menilai maklumat dari sumber yang adil mahupun berat sebelah.
Purata pelajar dari negara OECD lain adalah 14 peratus.
Golongan 25 peratus pelajar Singapura dari sosio-ekonomi terbawah juga menunjukkan prestasi baik dengan 26 peratus daripada mereka menunjukkan kecekapan di tahap tertinggi.
Sedangkan secara purata, hanya 6 peratus pelajar dari latar belakang keluarga yang sama mencapai prestasi tersebut, menurut perangkaan PISA.
Berhubung kesedaran tentang komunikasi antara budaya dengan isu-isu global pula, 92 peratus pelajar Singapura didapati boleh berkomunikasi dengan jelas dengan orang yang berlainan budaya menggunakan isyarat, menerangkan semula atau menulis.
Purata OECD pula adalah 85 peratus.
71 peratus pelajar Singapura juga yakin mereka mampu berbuat sesuatu untuk menangani isu-isu global. Ini berbanding 57 peratus bagi purata OECD.
Para pelajar kami, berbanding dengan rakan-rakan OECD mereka, mempunyai tahap keyakinan diri lebih rendah dalam kebolehan untuk menyesuaikan diri kepada pemikiran dan tingkah laku apabila berdepan dengan keadaan baru,” kata Timbalan Pengarah Agung Pendidikan (Kurikulum) MOE Sng Chern Wei, mengenai dapatan PISA 2018 itu.
“Kami pasti ingin membantu mereka mengukuhkan bidang ini dengan mempromosikan semangat pemikiran pertumbuhan yang lebih kuat di dalam diri mereka. Juga, untuk menyediakan mereka dengan pengalaman belajar yang rencam sehingga mereka terdedah kepada situasi baru dan membuat keputusan dalam kedua-dua situasi tersebut.”
Secara kesuluruhannya, MOE akan terus bekerja rapat dengan rakan-rakan kerjanya untuk membantu mengembangkan pelajar secara holistik dan maju supaya menjadi individu bertanggungjawab dalam masyarakat tempatan serta global.
Tinjauan PISA, yang sepatutnya diadakan pada 2021, akan diadakan pada 2022.

---