Soal Asesmen Sumatif Sekolah Geografi 12 Sma Tahun 2023
NASKAH
SOAL GEOGRAFI
1.
Cermati pernyataan mengenai fenomena
geosfer berikut!
Usai
gempa 7,8 M mengguncang tenggara Turki dan utara Suriah pada Senin (6/2/2023)
lalu, penderitaan warga Suriah ditambahi rumitnya akses penyaluran bantuan.
Kawasan utara Suriah, terpecah-pecah dalam zona yang dikuasai
kelompok-kelompok berbeda, menghadirkan tantangan logistis sekaligus politis
bagi penyalur bantuan. Penyaluran bantuan ke Suriah juga terhambat oleh
kerusakan besar yang dialami wilayah selatan Turki. Bantuan internasional ke
Idlib, wilayah yang dikuasai pemberontak, selama ini disalurkan melalui
selatan Turki yang kini mengalami kerusakan infrastruktur meluas.
Konsep
geografi yang sesuai dengan fenomena geosfer tersebut adalah ….
A. konsep
keterkaitan ruang
B. konsep
interdependensi
C.
konsep
keterjangkauan
D. konsep
nilai kegunaan
E. konsep
aglomerasi
2. Cermati
beberapa fenomena geosfer berikut!
1) Terdapat
sebanyak 127 gunung api aktif, namun hanya 69 gunung api yang dipantau PVMBG;
2)
Wilayah
Indonesia memiliki banyak gunung api aktif karena dilalui jalur ring of fire;
3) Sirkum
Mediterania melewati Pulau Sumatera, Jawa, dan Nusa Tenggara;
4)
Bentuk
gunung api strato berbentuk kerucut akibat erupsi campuran berulang-ulang;
5)
Masyarakat
yang tinggal di wilayah daerah aktif gunung api akan selalu memiliki ancaman
bahaya.
Fenomena yang menggambarkan penerapan
prinsip interelasi ditunjukkan angka ….
A. 1),
2), dan 4)
B. 1),
2), dan 5)
C. 1),
3), dan 5)
D. 2),
3), dan 4)
E.
2),
4), dan 5)
3. Cermati
beberapa kasus fenomena geosfer berikut!
1) Sejumlah
wilayah di Kalimantan Timur dan Kalimantan Selatan mengalami banjir selama
sepekan;
2)
Banjir
diperparah dengan alih fungsi lahan hutan menjadi perkebunan sawit dan
pertambangan;
3)
Banjir
dapat ditanggulangi dengan memperbaiki ekosistem hutan dan sungai di
Kalimantan;
4) Curah
hujan yang tinggi di hulu akan mempengaruhi genangan air di wilayah hilir;
5)
Banjir
selama sepekan menyebabkan lebih dari 6.000 orang mengungsi;
Kasus fenomena geografi yang
dianalisis menggunakan pendekatan kelingkungan ditunjukkan angka ….
A. 1),
2), dan 5)
B. 1),
2), dan 4)
C. 2),
3), dan 4)
D.
2),
3), dan 5)
E. 3),
4), dan 5)
4. Cermati
beberapa fenomena geosfer berikut!
1) Lapisan
ozon melindungi bumi dari radiasi sinar ultraviolet;
2) Penyebab
gempa di Cianjur diduga akibat pergerakan Sesar Cimandiri;
3) Kemacetan
di kota besar terjadi karena kurangnya layanan transportasi umum;
4) Kadar
garam laut yang pedalaman lebih tinggi daripada kadar garam di laut tepi;
5) Peluang
bonus demografi dapat dicapai dengan sumber daya manusia yang berkualitas.
Fenomena geosfer yang termasuk dalam
aspek fisik geografi ditunjukkan angka ….
A.
1),
2), dan 4)
B. 1),
4), dan 5)
C. 2),
3), dan 4)
D. 2),
4), dan 5)
E. 3),
4), dan 5)
5. Jarak
lurus antara Kota Jakarta ke Kota Jogjakarta pada peta adalah 43 cm, sedangkan
jarak kedua kota tersebut sebenarnya adalah 430 km. Skala peta yang digunakan
dalam menggambarkan wilayah tersebut adalah ….
A. 1
: 10.000.000
B.
1 :
1.000.000
C. 1
: 100.000
D. 1
: 10.000
E. 1
: 1.000
6. Cermati
karakteristik objek dalam citra berikut!
1. Rona
: gelap
2. Bentuk : tajuk bintang
3. Pola : teratur
4. Situs : dataran rendah
5. Asosiasi : jalan
Objek
yang sesuai dengan karakteristik tersebut adalah ….
A. hutan
hujan tropis
B. hutan
mangrove
C. kebun
kelapa
D.
kebun
sawit
E. hutan
nipah
7. Cermati
beberapa peta tematik berikut!
1) Peta
jaringan jalan;
2)
Peta
curah hujan;
3)
Peta
jenis tanah;
4)
Peta
pola ruang;
5) Peta
geologi.
Jenis peta yang dibutuhkan untuk
kepentingan fuat cepat pertanian ditunjukkan angka ….
A. 1),
2), dan 4)
B. 1),
2), dan 5)
C.
2),
3), dan 4)
D. 2),
4), dan 5)
E. 3),
4), dan 5)
8. Cermati
pernyataan mengenai penelitian geografi berikut!
1. Mengumpulkan
dan mengolah data;
2. Merumuskan
pertanyaan penelitian;
3. Merumuskan
tujuan penelitian;
4. Menentukan
masalah;
5. Menganalisis
data;
Urutan langkah-langkah penelitian
geografi ditunjukkan angka ….
A. 1
– 2 – 4 – 3 – 5
B. 2
– 3 – 5 – 2 – 1
C. 2
– 4 – 1 – 5 – 3
D. 4
– 2 – 5 – 1 – 3
E.
4 –
2 – 3 – 1 – 5
9.
Cermati fenomena geosfer berikut!
Gerak
semu tahunan matahari adalah pergerakan semu matahari yang seolah-olah
bergerak dari selatan ke utara dan kembali ke selatan setiap tahunnya. Hal
ini terjadi karena Bumi mengelilingi matahari dengan poros yang miring sehingga
yang condong ke matahari kadang kutub utara dan kadang kutub selatan Bumi.
Kegiatan
manusia yang berkaitan dengan fenomena tersebut adalah ….
A. pemasangan
satelit telekomunikasi di ruang angkasa
B.
pelaksanaan
olimpiade musim panas di negara beriklim subtropis
C. pengamatan
aurora di wilayah kutub utara dan kutub selatan bumi
D. pemanfaatan
angin darat oleh nelayan tradisional untuk pergi ke laut
E. perbedaan
waktu tayang pertandingan sepak bola Liga Inggris di Indonesia
10. Perhatikan
bentang lahan berikut!
Proses
terbentuknya bentang lahan tersebut adalah ….
A. ablasi
B. abrasi
C. glasial
D.
deflasi
E. eksarasi
11. Indonesia
merupakan salah satu negara yang berada di jalur pegunungan api dunia (ring
of fire) sehingga aktivitas vulkanisme banyak ditemukan di berbagai
wilayah. Salah satu dampak vulkanisme bagi pembangunan wilayah adalah ….
A.
material
letusan gunung api sebagai bahan galian golongan C
B. panas
bumi dimanfaatkan sebagai sumber energi alternatif
C. wilayah
Indonesia rentan bencana gunung meletus
D. tanah
yang subur untuk kegiatan pertanian
E. memiliki
wilayah berupa pegunungan
12. Perhatikan
peta sebaran gempa bumi berikut!
Wilayah
yang rawan gempa bumi akibat pergerakan Lempeng Indo-Australia dan Lempeng
Pasifik ditunjukkan angka ….
A. 1,
2, dan 4
B. 1,
3, dan 5
C. 2,
5, dan 6
D. 3,
4, dan 5
E.
3,
5, dan 6
13. Cermati
ilustrasi suatu wilayah berikut!
Aliong dan teman-temannya sedang
melakukan piknik bersama ke Dieng, Jawa Tengah. Dalam perjalanan ke Candi
Arjuna, ia melihat banyak kegiatan pertanian yang dilakukan masyarakat di
wilayah tersebut.
Jenis
tanah yang terdapat di wilayah tersebut adalah … dan bermanfaat untuk kegiatan
….
A. aluvial,
kebun kopi
B. organosol,
kebun tebu
C.
andosol,
kebun kentang
D. aluvial,
pertanian sawah
E. andosol,
kebun tembakau
14. Perhatikan
gambar gerak semu tahunan matahari berikut!
Ketika
matahari berada pada posisi X, maka musim di wilayah belahan bumi utara adalah
….
A.
dingin
B. panas
C. gugur
D. hujan
E. semi
15. Perhatikan
gambar siklus hidrologi berikut!
Karakteristik
proses hidrologis yang ditunjukkan tanda X adalah …
A. alih
fungsi lahan hutan dapat mengurangi proses hidrologis tersebut
B. kondisi
wilayah yang datar akan mempercepat proses hidrologis tersebut
C. pada lahan terbuka akan lebih tinggi
intensitasnya daripada di lahan yang tertutup
D. peningkatan
proses hidrologis tersebut akan menyebabkan masalah banjir di hulu sungai
E. wilayah
bebatuan induk kapur dan aliran bawah tanah mempercepat proses hidrologis
tersebut
16. Posisi
strategis Indonesia memiliki potensi yang besar untuk dikembangkan menjadi
negara poros maritim dunia. Posisi strategis Indonesia tersebut berupa ….
A. Indonesia
berada di jalur perdagangan narkotika dunia
B. Indonesia
berada di antara tiga lempeng tektonik dunia
C. wilayah
Indonesia terbentuk dari rangkaian ribuan pulau
D. wilayah
Indonesia merupakan pertemuan berbagai suku bangsa
E.
wilayah
Indonesia berada di antara dua benua dan dua samudera
17. Perhatikan
peta dunia berikut!
Tiga
fauna endemik di wilayah tersebut adalah ….
A. gorila,
simpanse, dan jerapah
B.
anaconda,
armadillo, dan kapibara
C. karibu,
antelope, dan beruang hitam
D. beruang
grizzly, serigala, dan salmon
E. harimau,
beruang madu, dan bekantan
18. Perhatikan
peta wilayah konsevasi hayati berikut!
Jenis
fauna yang dilindungi di wilayah konservasi tersebut adalah ….
A. orang
utan
B. cendrawasih
C.
arwana
merah
D. beruang
madu
E. pesut
mahakam
19. Cermati
karakteristik wilayah berikut!
Perjalanan dari Lombok, NTB ke Flores
NTB menggunakan alat transportasi darat pasti akan menyaksikan banyak sapi
atau kerbau milik warga yang berkeliaran di jalanan sehingga para pengemudi
harus ekstra hati-hati. Wilayah Nusa Tenggara yang memiliki curah hujan
musiman dengan curah hujan 100 – 150 mm dan suhu udara cenderung panas
sepanjang tahun hanya dapat ditumbuhi oleh semak belukar dan pepohonan
aksasi. Bioma tersebut sangat sesuai untuk dikembangkan sebagai sentra peternakan
hewan besar di Indonesia.
Jenis
bioma yang sesuai dengan karakteristik wilayah tersebut adalah ….
A. taiga
B. tundra
C.
sabana
tropis
D. hutan
hujan tropis
E. hutan
musim tropis
20. Cermati
bahan galian berikut!
1)
Minyak
bumi;
2) Emas;
3)
Uranium;
4) Tembaga;
5)
Batu
bara.
Bahan
galian golongan A menurut UU Nomor 11 tahun 1967 ditunjukkan angka ….
A. 1),
2), dan 4)
B.
1),
3), dan 5)
C. 2),
3), dan 4)
D. 2),
4), dan 5)
E. 3),
4), dan 5)
21. Perhatikan
peta Indonesia berikut!
Daerah
penghasil intan dan nikel ditunjukkan angka ….
A. 1
dan 2
B. 2 dan
3
C.
3
dan 4
D. 4
dan 5
E. 5
dan 6
22. Cermati
kasus kerusakan lingkungan berikut!
Di beberapa daerah di Indonesia, banyak
ditemukan bekas galian dari kegiatan pertambangan. Seperti yang terjadi di
Belitung bekas penambangan timah dan bekas galian dari penambangan batu bara
di pulau Kalimantan. Setelah pertambangan selesai, kata Rupang, ribuan lubang
bekas galian ditinggalkan begitu saja oleh perusahaan. Lubang itu digenangi
air hujan sehingga membentuk danau. Sebagian besar lubang tambang dibiarkan
terbuka, tanpa pagar maupun rambu-rambu zona bahaya. Pegiat lingkungan
menyebut saat ini 1.735 lubang tambang dibiarkan menganga oleh perusahaan,
meski mereka secara hukum wajib mereklamasi bekas galian setelah eksplorasi.
Setidaknya 36 orang, yang sebagian besar anak di bawah umur, meregang nyawa
di lubang tambang bekas galian batu bara di berbagai wilayah Kalimantan Timur
(Kaltim) sejak 2011.
Upaya
untuk mengatasi kasus tersebut yang sesuai dengan prinsip pembangunan
berwawasan lingkungan adalah ….
A. membuat
undang-undang perlestarian lingkungan
B.
melakukan
reklamasi lubang bekas galian dan revegetasi
C. membuat
pagar pembatas di sekeliling area pertambangan
D. mengubah
bekas lubang galian menjadi tempat pembuangan sampah
E. melarang
masyarakat untuk melakukan aktivitas di sekitar area pertambangan
23. Cermati
narasi kondisi fisik wilayah berikut!
Wilayah X berada di wilayah beriklim
tropis dengan curah hujan tinggi dan mendapatkan sinar matahari sepanjang
tahun. Suhu udara rata-rata di wilayah X yang berada di wilayah dataran
rendah adalah 27 ºC dengan kelembapan udara sekitar 80%. Wilayah X memiliki
lahan gambut dan rawa berair tawar dengan sirkulasi air yang baik dengan pH
antara 5,5 hingga 6,5.
Potensi
pangan yang sesuai dengan narasi tersebut adalah ….
A. singkong
B. sorgum
C.
sagu
D. jagung
E. gandum
24. Cermati
narasi kegiatan sensus penduduk berikut!
Aliong menjadi petugas sensus di wilayah
tempat tinggalnya. Saat pelaksanaan sensus tahun 2020 yang dalam masa pandemi
Covid-19, ia mendatangi kepala rukun tetangga (RT) untuk mendapatkan
informasi demografi penduduk di daerah dengan menggunakan data-data kependudukan
seperti Kartu Keluarga (KK). Ia menuliskan fuat cepat satu persatu data kependudukan
yang ada di daerah tersebut dan ditambah informasi dari ketua rukun tetangga
tersebut.
Jenis
dan metode pengisian sensus yang sesuai dengan narasi tersebut adalah ….
A. jenis
de jure dan metode cluster sampling
B. jenis
de facto dan metode house holder
C. jenis
de jure dan metode house holder
D. jenis
de facto dan metode canvasser
E.
jenis
de jure dan metode canvasser
25. Cermati
masalah kependudukan berikut!
Indonesia menempati ranking ke 62 dari 70 negara berkaitan dengan
tingkat literasi, atau berada 10 negara terbawah yang memiliki tingkat
literasi rendah. Hal ini berdasarkan survei yang dilakukan Program for
International Student Assessment (PISA) yang dirilis Organization for
Economic Co-operation and Development (OECD) pada 2019. Rendahnya
tingkat literasi bangsa Indonesia disebabkan
karena selama berpuluh-puluh tahun bangsa Indonesia hanya
berkutat pada sisi hilir. Sisi hilir yang dimaksud yakni masyarakat yang
terus dihakimi sebagai masyarakat yang rendah budaya bacanya. Stigma tersebut
yang mengakibatkan Indonesia menjadi
rendah daya saingnya, rendah indeks pembangunan SDM-nya, rendah inovasinya,
rendahnya pendapatan per kapita, hingga rendah rasio gizinya. Hal tersebut
pada akhirnya berpengaruh pada rendahnya indeks kebahagiaan warga Indonesia.
Solusi
yang paling tepat untuk mengatasi permasalahan penduduk tersebut adalah ….
A. meningkatkan
jumlah perpustakaan dan koleksi bacaannya
B. menyamakan
harga jual buku di seluruh wilayah Indonesia
C. memperbaiki
fasilitas perpustakan di sekolah-sekolah terpencil
D.
mendorong
budaya literasi sejak dini dari rumah masing-masing
E. memperbanyak
peran kepala daerah untuk menulis jurnal penelitian
26. Cermati
data kependudukan berikut!
Kelompok Usia (tahun)
Populasi
(jiwa)
0 – 14
4.000.000
15 – 64
12.000.000
>65
1.000.000
Jumlah
17.000.000
Angka
ketergantungan di wilayah tersebut sebesar … dan dampaknya adalah ….
A. 24,
setiap 100 penduduk usia produktif menanggung beban 24 penduduk usia
nonproduktif
B. 24,
setiap 100 penduduk usia nonproduktif terdapat 24 penduduk usia produktif
C.
42,
setiap 100 penduduk usia produktif menanggung beban 42 penduduk usia
nonproduktif
D. 42,
setiap 100 penduduk usia nonproduktif terdapat 42 penduduk usia produktif
E. 54,
setiap 100 penduduk usia produktif menanggung beban 54 penduduk usia
nonproduktif
27. Cermati
karakteristik wilayah berikut!
Wilayah X berada di pegunungan sehingga
memiliki suhu udara yang rendah. Masyarakat di wilayah X mampu beradaptasi
dengan lingkungannya melalui penerapan hasil budaya berupa teknik pembuatan
rumah. Hasil budaya tersebut hingga kini tetap dilaksanakan dan diterapkan
dari generasi ke generasi.
Pembentukan
budaya di wilayah tersebut adalah ….
A. membangun
rumah dengan atap yang tinggi agar tidak kegerahan di siang hari
B. membangun
rumah dengan atap rumbia agar udara tetap hangat di siang hari
C. membangun
rumah dengan banyak ventilasi agar sirkulasi udara lancar
D.
membangun
rumah dengan atap yang rendah agar udara tetap hangat
E. membangun
rumah panggung untuk menghindari binatang buas
28. Langkah-langkah
mitigasi bencana tsunami yang tepat adalah ….
A.
memasang
alat peringatan dini – simulasi bencana – tanggap darurat – recovery
B. simulasi
bencana – tanggap darurat – memasang alat peringatan dini – recovery
C. tanggap
darurat – simulasi bencana – recovery – memasang alat peringatan dini
D. simulasi
bencana – recovery – memasang alat peringatan dini – tanggap darurat
E. memasang
alat peringatan dini – recovery – tanggap darurat – simulasi bencana
29. Setiap
wilayah memiliki kearifan lokal masing-masing untuk mitigasi bencana yang
sering terjadi di wilayahnya. Salah satu kearifan lokal yang terbukti
mengurangi jumlah korban jiwa ketika bencana tsunami adalah kearifan lokal
masyarakat Simeulue, Aceh. Kearifan lokal tersebut adalah ….
A.
smong
B. tana
ulen
C. nyabuk
gunung
D. arat
sabulungan
E. lamban
langgakh
30. Perhatikan
gambar perkembangan kota berikut!
Arah
perkembangan yang lebih cepat terjadi ke wilayah … dengan alasan ….
A. hutan,
banyak sumber daya alam hayati
B. persawahan,
wilayah dataran rendah
C. perkebunan,
harga lahan yang lebih rendah
D. bukit
kapur, banyak bahan bangunan
E.
industri
kecil, menarik banyak pendatang
31. Perhatikan
ilustrasi wilayah berikut!
Lokasi
ideal untuk membangun pusat pemerintahan baru di wilayah fuat cepat tersebut adalah ….
A.
22,5
km dari Kota Aman
B. 22,5
km dari Kota Alam
C. 25,2
km dari Kota Aman
D. 25,2
km dari Kota Alam
E. 52,2
km dari Kota Aman
32. Perhatikan
pola keruangan desa berikut!
Bentuk
pola keruangan desa tersebut adalah ….
A. memusat
B. menyebar
C. mengelompok
D.
memanjang
jalan
E. memanjang
sungai
33. Faktor
yang mempengaruhi kekuatan interaksi antarwilayah adalah ….
A. jarak
dan waktu tempuh
B.
jumlah
penduduk dan jarak
C. pendapatan
dan aksesibilitas
D. aksesibilitas
dan waktu tempuh
E. jumlah
penduduk dan pendapatan
34. Perhatikan
peta Eropa berikut!
Negara
maju dalam region tersebut ditunjukkan angka ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1,
2, dan 4
C. 1,
3, dan 5
D. 2,
3, dan 6
E. 3,
4, dan 6
35. Cermati
karakteristik negara berikut!
1) Laju
pertumbuhan penduduk rendah;
2) Pembangunan
antarwilayah merata;
3) Pola
pikir masyarakat rasional;
4) Perekonomian
di sektor primer;
5) Angka
kematian rendah.
Karakteristik negara maju ditunjukkan
angka ….
A.
1),
2), dan 3)
B. 1),
3), dan 4)
C. 1),
4), dan 5)
D. 2),
3), dan 4)
E. 2),
4), dan 5)
Uraian
36. Tenaga
eksogen merupakan tenaga pembentuk muka bumi yang sudah ada hasil dari tenaga
endogen. Tenaga eksogen mengubah bentang alam yang telah ada melalui perantara
tenaga cuaca, aliran air, gelombang laut, organisme, dan unsur kimia. Sebutkan
4 bentang alam yang terbentuk dari tenaga eksogen berupa sedimentasi! (skor 4)
37. Perhatikan
ilustrasi lapisan atmosfer berikut!
Tentukan
nama 4 lapisan atmosfer sesuai angkanya dan manfaatnya bagi kehidupan di
permukaan bumi! (skor 8)
38. Perhatikan
gambar piramida penduduk berikut!
Tentukan
4 karakteristik piramida penduduk tersebut! (skor 4)
39. Desa
merupakan unsur pemerintah terkecil di suatu negara yang berada di daerah
tingkat II kabupaten. Di daerah tingkat II kotamadya, sebutan untuk desa adalah
kelurahan. Perkembangan desa yang pesat dari waktu ke waktu dapat mengubah desa
menjadi sebuah kota. Sebutkan 5 ciri desa yang masuk dalam tahap perkembangan
desa swasembada! (skor 5)
40. Citra
foto udara memiliki berbagai manfaat dalam kehidupan. pengguna foto udara tak
perlu melakukan kontak langsung ke lapangan untuk memperoleh informasi di suatu
wilayah. Sebutkan 4 manfaat penginderaan jauh dalam bidang penegakan hukum di
Indonesia! (skor 4)
Artikel ini hanyalah simpanan cache dari url asal penulis yang berkebarangkalian sudah terlalu lama atau sudah dibuang :
http://fastrans22.blogspot.com/2023/04/soal-asesmen-sumatif-sekolah-geografi.html