Produk 11 Lm Membuat Infografis Kawasan Konservasi Di Indonesia

---

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) LINTAS MINAT

11  MIPA

4.2 Membuat peta peta persebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia dilengkapi dengan gambar hewan dan tumbuhan endemik.

IPK 4.2.1 Membuat infografis wilayah konservasi flora dan fauna di Indonesia dilengkapi dengan peta serta gambar flora fauna endemiknya.

Tujuan Pembelajaran: Peserta didik dapat membuat infografis wilayah konservasi flora dan fauna di Indonesia dilengkapi dengan peta serta gambar flora fauna endemiknya.

 

Langkah pengerjaan!

 
1.    Tentukan lokasi taman nasional yang akan kamu buat menjadi infografis.

2.    Daftar nama taman nasional ada di sini : Daftar taman nasional di Indonesia - Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

3.    Pastikan taman nasional yang kamu buat tidak sama dengan temanmu.

4.    Kerjakan tugas ini secara individu untuk nilai KD 4.2.

5.    Informasi yang dimasukkan dalam infografis antara lain:

-       nama taman nasional dan logonya

-       deskripsi singkat taman nasional,

-       lokasi disertai peta dari wilayah yang lebih luas,

-       flora endemik atau bioma yang ada di taman nasional disertai gambar,

-       fauna endemik yang ada di taman nasional disertai gambar,

6.    Infografis dapat dibuat menggunakan berbagai aplikasi komputer dan cantumkan nama, sekolah, dan tahun pembutan dalam infografis yang kamu buat.

7.    Jika sudah selesai, simpan infografis dengan format foto (jpeg, jpg, img, png, dsb) dengan nama 11-421-namamu-taman nasionalmu, misalnya 11-421-abdullah-tn tesso nilo.jpeg

8.    Infografis dapat dibuat hingga hari Jumat, 24 September 2021 pukul 06.59 WIB.

9.    Kriteria penilaian antara lain:

-       kelengkapan materi

-       kesesuaian gambar

-       keterbacaan informasi

-       komposisi infografis

-       kersesuaian format pengumpulan

10. Untuk contoh infografisnya dapat dilihat melalui tautan berikut: https://binged.it/3lubDiE

 

petunjuk pengerjaan

gambar flora dan faunanya hanya masing-masing 1. Tulisannya terlalu banyak sehingga keterbacaannya menjadi sulit untuk mata minus. Desainnya bagus. 8 7 8 10 10 = 43/50

gambar bunga bangkai yang ada di infografis adalah bunga Raflessia arnoldi. 10 9 10 10 10 = 49/50 Bagus ini infografisnya

Tulisan dalam infografis terlalu banyak sehingga untuk ruang gambar menjadi terbatas. Nama floranya yang ada di infografis belum bisa diketahui jenisnya untuk pembaca awam. 8 8 9 9 10 = 44/50

Jenis floranya hanya ada satu yang digambarkan. Masih ada informasi yang kosong di cagar alam dan objek wisata. Jika memang tak ada, tak perlu diberi poin titiknya. 8 8 9 8 10 = 43/50

Gambar dan jenis flora fauna masing-masing hanya 1 dari 4 yang diminta. 6 6 8 8 10 = 39/50

Informasi yang disajikan sangat terbatas. Jenis flora fauna yang digambarkan hanya 2 dari 4 yang diminta. 7 7 8 9 10 = 41/50

Informasi yang disajikan sangat sedikit sehingga kurang informatif. 7 9 8 8 10 = 42/50

Informasi yang disampaikan infomatif dan mudah diterima pembaca. Gambar flora fauna kekecilan padahal ruangnya masih luas dan hanya ada 3 dari 4 yang diminta. 9 9 10 9 10 = 47/50

Informasi cukup lengkap namun gambar flora dan fauna yang ditampilkan hanya masing-masing satu dari empat yang diminta sehingga pembaca awam harus menggunakan imajinasinya untuk menggambarkan wujud flora fauna yang ada di infografis. 9 6 9 8 10 = 42/50

Informasi cukup singkat dengan flora dan fauna yang bisa dijumpai di wilayah lain seperti ikan cakalang, pohon kelapa, dan cemara laut. Logo TN nya kecil sekali di pojok atas. Harusnya bisa ditambahkan gambar atol yang aktivitas wisata di TN tsb sebagai dari tarik kawasan TN Taka Bonerate. 8 8 8 9 10 = 43/50

Informasi cukup untuk menjelaskan TN Gunung Merapi. Gambar flora fauna hanya ada 2 dari 4 yang diminta. 8 8 9 8 10 = 43/50

Informasinya sangat terbatas tak dijelaskan lokasi spesifiknya. Untung gambar flora faunya lengkap walaupun untuk floranyanya banyak ditemukan di wilayah lain seperti nipah, bakau, talas, dan pandan. Bukan flora endemik TN Lorentz. Desainnya masih sederhana. 7 9 8 7 10 = 41/50

Deskripsi tentang TN Kutai sangat terbatas. Faunanya lengkap dan endemik di wilayah tersebut. Floranya hanya ada 2 dari 4 yang diminta. Desain orisinil buatan sendiri. 7 8 8 9 10 = 42/50

Informasi cukup bisa mendeskripsikan TN Batang Gadis. Gambar flora dan fauna hanya ada 2 dari 4 yang diminta. Di logonya ada gambar tapir, tapi di fauna kamu tak menunjukkan keberadaanya. Petanya terlalu kecil itu, padahal ruangnya masih luas. Format file masih PDF saya ubah ke JPEG menggunakan app Cam Scanner. Sabar. 9 7 9 9 9 = 43/50

Informasi dapat membuat pembaca untuk mendeskripsikan TN Wakatobi. Pembaca akan tau ternyata Wakatobi merupakan akronim dari nama empat pulau di kawasan tsb. Nice. Petanya harusnya di tunjukkan dari Pulau Sulawesi dimana itu Wakatobi, bukan peta kawasan. Flora dam fauna yang ada gambarnya hanya 1 dari 4 yang diminta. 9 6 8 8 10 = 41/50

Informasi infografis bisa membuat pembaca untuk mendeskripsikan TNK. Gambar flora fauna baru ada 3 dari 4 yang diminta. 9 9 9 9 10 = 46/50

Peta wilayah TNBT belum ada dan belum dijelaskan juga ada dimana ini TN. Pembaca awam pasti belum bisa menentukan kawasan tsb pada peta. Dijelaskan TNBT merupakan kawasan konservasi lautan pasir, tapi belum ada gambarnya. Gambar flora ada 2 dari 4 yang diminta dan gambar fauna ada 3 dari 4 yang diminta. 9 7 9 9 10 = 44/50

Informasi cukup jelas untuk menggambarkan TNKJ ditambah dengan gambar-gambar penunjang. Untuk disain bisa dirapihkan lagi agar lebih menarik dan berwarna. 9 10 9 8 10 = 46/50

Informasi sudah cukup bisa menggambarkan TNGT degangan gambar-gambar flora fauna yang ada 3 dari 4 yang diminta. 9 9 10 10 10 = 48/50

Informasi sudah jelas menggambarkan TNBNW. Peta wilayanya harusnya dilihat dari Pulau Sulawesi dan diberi tanda di petanya. Flora dan fauna endemik hanya ada 3 dari 4 yang diminta. Tulisannya terlalu banyak sehingga infografis lebih dominan tulisan daripada gambar. 10 9 7 8 10 = 44/50

Informasi dengan tulisan sudah bisa mendeskripsikan TNGM. Peta yang ada harusnya ditunjukkan dari wilayah Pulau Jawa bukan peta kawasan. Gambar flora fauna yang ada hanya 1 dari 4 yang diminta. Gambar-gambarnya terlalu kecil padahal ruangnya masih luas. 8 6 8 6 10 = 38/50

Informasi sudah cukup mendeskripsikan TNBB. Foto fauna harusnya langsung ditunjukkan namanya agar pembaca awan tak tertukar antara nama dan faunanya. Begitu juga untuk floranya, hanya ada 2 dari 4 yang diminta. 9 9 10 9 10 = 47/50

Infonya terlalu banyak tulisan sehingga ruang untuk gambar menjadi terbatas, padahal kekuatan infografis bersumber dari gambar dan penjelasan singkatnya saja. Nama flora dan fauna harusnya langsung disertakan di dekat foto agar pembaca tidak salah menentukan namanya. 8 9 7 7 10 = 40/50

Informasi sudah dapat mendeskripsikan TNGR. Desain sederhana namun rapih dan mudah dibaca. Gambar flora dan fauna baru ada 1 dari 4 yang diminta. 9 7 9 9 10 = 44/50

Desain kreasi sendiri. Informasinya masih kurang bisa mendeskripsikan TNB. Gambar flora dan fauna baru ada 2 dari 4 yang diminta. Itu di logo TNB ada gambar ikan, jenis ikan tsb harusnya ditampilkan dalam infografis sebagai daya tarik dari TNB. 7 7 8 7 10 = 39/50



Peta wilayah TNBT belum ada dan belum dijelaskan juga ada dimana ini TN. Pembaca awam pasti belum bisa menentukan kawasan tsb pada peta. Dijelaskan TNBT merupakan kawasan konservasi lautan pasir, tapi belum ada gambarnya. Gambar flora ada 2 dari 4 yang diminta dan gambar fauna ada 3 dari 4 yang diminta. 9 7 9 9 10 = 44/50

Tulisannya terlalu kecil dan kontras dengan latar belakangnya sehingga sulit untuk dibaca. Tulisannya pun hanya tinggal copas dari intenet tanpa diedit. Gambar flora fauna hanya ada 2 dari 4 yang diminta. Peta wilayah harusnya dilihat dari Pulau Sumatera supaya pembaca tahu lokasi TNTN ada dimana. Format nama file tak sesuai ketentuan. 7 7 6 8 9 = 37/50



SMA SINAR DHARMA JAKARTAXI MIPA2021



 

---