Bila Bacaan Menjadi Cabaran Fahami Disleksia Sebelum Menghakimi

---

Pendidikan merupakan kunci utama pembangunan negara. Namun, dalam dunia yang serba pantas ini, masih ramai kanak-kanak yang terpinggir dalam sistem pendidikan kerana kelainan cara mereka belajar. Salah satu golongan yang sering terlepas pandang ialah kanak-kanak yang mengalami disleksia. Mereka bukan malas atau tidak bijak, tetapi memerlukan pendekatan yang berbeza untuk berjaya. Dengan lebih kefahaman dan empati, kita mampu membuka peluang baru untuk mereka bersinar.
Apakah Itu Disleksia? Disleksia ialah gangguan neurologi yang menjejaskan keupayaan membaca, menulis dan memahami perkataan bertulis. Walaupun mereka mempunyai tahap kecerdasan normal atau tinggi, pelajar disleksia bergelut dalam tugas yang berkaitan dengan bahasa.
Fakta Menarik: 1 daripada 10 orang di dunia mengalami disleksia. Itu bermakna dalam satu kelas, mungkin ada seorang atau dua pelajar yang menghadapinya. Disleksia bukan penyakit! Ia tidak boleh “disembuhkan”, tetapi boleh diurus dengan sokongan yang betul. Albert Einstein, Agatha Christie, dan Tom Cruise adalah antara individu terkenal yang dipercayai mempunyai disleksia. Bagaimana Disleksia Mempengaruhi Kanak-Kanak di Sekolah? Kesan disleksia di sekolah boleh sangat ketara. Mereka mungkin lambat membaca, sering tertukar huruf (seperti b dan d), serta keliru dengan arahan bertulis. Ini sering menyebabkan mereka terasa terpinggir, malu untuk bertanya, dan akhirnya kehilangan keyakinan diri.
Fakta Menarik: Kajian menunjukkan lebih 80% pelajar disleksia mempunyai potensi intelek yang tinggi, tetapi potensi ini tidak dapat berkembang tanpa pendekatan yang sesuai. Kanak-kanak disleksia juga cenderung lebih kreatif dan berfikir di luar kotak—ramai yang menunjukkan bakat dalam seni, muzik dan rekaan visual. Tips dan Strategi Menguruskan Disleksia di Sekolah Dengan kaedah yang betul, pelajar disleksia boleh mencapai kejayaan luar biasa. Berikut antara strategi berkesan:
Gunakan visual aids, warna dan grafik. Bagi masa tambahan untuk tugasan dan ujian. Gunakan teknologi sokongan seperti buku audio dan perisian membaca. Sediakan kelas pemulihan atau sesi pembelajaran individu. Fakta Menarik: Kaedah Orton-Gillingham, yang berasaskan multisensori, terbukti antara kaedah paling efektif untuk membantu pelajar disleksia. Pelajar disleksia yang mendapat intervensi awal dalam umur 6 hingga 8 tahun menunjukkan peningkatan yang signifikan berbanding yang didiagnosis lewat. Kepentingan Memberi Perhatian Serius terhadap Disleksia Disleksia yang tidak ditangani boleh membawa kepada masalah sosial, kemurungan, dan keciciran sekolah. Namun, dengan perhatian dan bimbingan awal, kanak-kanak ini boleh berjaya dalam pelbagai bidang.
Fakta Menarik: Di negara seperti United Kingdom, ujian saringan disleksia dilakukan seawal umur 5 tahun. Di Finland, antara sistem pendidikan terbaik dunia, pelajar disleksia diberi masa pembelajaran tambahan dan disokong oleh guru khusus. Peranan Semua Pihak dalam Menangani Disleksia Menguruskan disleksia bukan hanya tugas guru pendidikan khas. Ia memerlukan kolaborasi seluruh ekosistem pendidikan.
Peranan utama: Ibu bapa – Sentiasa peka terhadap perkembangan anak dan tidak menyalahkan mereka. Guru – Sentiasa berusaha memperbaiki pendekatan pengajaran dan menjalani latihan yang relevan. Sekolah – Menyediakan kemudahan pembelajaran khas. Kerajaan – Menyediakan dasar yang inklusif dan melatih lebih ramai guru pakar. Masyarakat – Menyokong dan menghentikan stigma terhadap pelajar yang berbeza keperluan. Fakta Menarik: Di Malaysia, Persatuan Disleksia Malaysia ditubuhkan sejak tahun 1995 dan telah membantu ribuan pelajar melalui pusat-pusat intervensi mereka. Program seperti LINUS di sekolah rendah juga bertujuan membantu pelajar mengatasi masalah asas membaca dan menulis, termasuk mereka yang mempunyai disleksia. Disleksia bukanlah noktah kepada kejayaan, malah boleh menjadi titik tolak kepada pencapaian luar biasa. Apa yang mereka perlukan hanyalah kefahaman, sokongan, dan peluang yang adil untuk belajar mengikut cara mereka. Masyarakat yang inklusif bermula dengan sistem pendidikan yang menyantuni keunikan setiap pelajar. Jika kita berjaya mengubah cara kita melihat disleksia, kita juga boleh mengubah masa depan ramai anak bangsa.
The post Bila Bacaan Menjadi Cabaran: Fahami Disleksia Sebelum Menghakimi appeared first on Pa&Ma.

---