Alam Dan Manusia Subjek Baharu Tahap I Mulai 2027

---

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah mengumumkan pengenalan subjek baharu pembelajaran Tahap I di sekolah mulai 2027 iaitu Alam dan Manusia: Pembelajaran Bersepadu.
Berikut adalah maklumat dan info mengenai subjek ini.
Apa Itu Subjek Alam dan Manusia? Subjek ini diperkenalkan mulai 2027 sebagai sebahagian daripada kurikulum baharu persekolahan 2027 yang diumumkan oleh KPM.
Tujuan utama subjek ini diperkenalkan adalah bagi memperkukuh kemahiran asas serta pembentukan karakter murid pada peringkat awal persekolahan.
Pembelajaran subjek ini akan menggabungkan pelbagai disiplin ilmu termasuk sains, pendidikan kesihatan, muzik dan seni visual.
Selain itu, subjek ini turut menggabungkan Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET) serta digital bagi memberi pengalaman pembelajaran lebih menyeluruh kepada murid.
Pengenalan subjek ini akan menggantikan subjek Sains, Pendidikan Kesihatan, Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Muzik dalam kurikulum sedia ada.
Subjek ini sebenarnya telah mula diperkenalkan pada 1982 di bawah Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR).
Walau bagaimanapun pada 1994, subjek itu digantikan dengan gabungan mata pelajaran Sains dan Kajian Tempatan dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR).
Kaedah Pengajaran Pengajaran ini bakal dilaksanakan melalui kaedah pengajaran berpasukan atau ‘co-teaching’ bersama dua guru dalam satu kelas.
Ini bermakna pengajaran subjek ini akan dilaksanakan menerusi kaedah pengajaran berpasukan.
Kaedah ‘co-teaching’ dilaksanakan bagi memastikan proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) menjadi lebih menarik serta berkesan kerana ia memberi ruang guru menjadi lebih kreatif dan interaktif dalam melaksanakan PdP.
Kaedah pengajaran ini adalah bagi menyokong pendekatan pelbagai disiplin ilmu, yang mana guru saling melengkapi dalam menyampaikan isi pelajaran dan memenuhi keperluan pembelajaran murid.
Tumpuan Pembelajaran Tahap I KPM menjelaskan tumpuan utama bagi murid Tahap I adalah kepada penguasaan literasi dan numerasi (3M) serta pembentukan karakter.
Justeru ini, jumlah mata pelajaran yang diajar adalah minimum bagi membolehkan murid menguasai kemahiran asas.
Ini termasuklah pengenalan subjek ini bagi menggantikan subjek 4 subjek yang kini diajar iaitu Sains, Pendidikan Kesihatan, Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Muzik.
Kurikulum Persekolahan 2027 Dokumen Kurikulum persekolahan bagi tahun 2027 ini boleh dirujuk menerusi file di bawah:
Kurikulum Persekolahan 2027 TerkiniDownload Soalan Lazim Apakah tujuan utama subjek ini dipekenalkan? Tujuan utama subjek ini diperkenalkan adalah bagi memperkukuh kemahiran asas serta pembentukan karakter murid pada peringkat awal persekolahan.
Bilakah subjek ini akan mula diajar pada murid Tahap I di sekolah? Subjek ini akan mula diajar di sekolah bermula sesi persekolahan tahun 2027.
Adakah pengenalan subjek ini bermaksud jumlah mata pelajaran di sekolah bagi Tahap I bertambah? Tidak. Subjek ini diperkenalkan bagi menggantikan subjek Sains, Pendidikan Kesihatan, Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Muzik.
Bagaimanakah subjek ini akan diajar di sekolah? Subjek ini akan diajar melalui kaedah pengajaran berpasukan atau ‘co-teaching’ bersama dua guru dalam satu kelas. Ini bermakna ia akan diajar menerusi kaedah pengajaran berpasukan.
Sumber: Kementerian Pendidikan Malaysia
Baca juga: Co-Teaching KPM : 2 Guru Dalam Kelas Bermula 2027

---