Mengapa Upsr Dan Pt3 Perlu Diadakan Kembali

---

 Pada pendapat saya,UPSR wajar diwujudkan semula.
Peperiksaan bukan sekadar nak nak uji kepandaian, tetapi:
i- Beri motivasi untok para pelajar capai satu kejayaanii- Meletakkan satu target pencapaianiii- Memudahkan guru sekarang dan masa akan datang untok fokus kelemahan dan pemahaman pelajar dalam akademikiv- Hadiah kepada ibubapa dan guruv- Antara cara terbaik untok disiplinkan pelajar
Ada yang kata, peperiksaan akan lahirkan pelajar mondok dan hanya pandai study sahaja
Ikut pengalaman saya, perkara ini kurang tepat kerana:
i- Kebanyakan pelajar yang cemerlang dalam peperiksaan, juga cemerlang dalam kokurikulumii- Jarang dengar pelajar cemerlang yang fokus belajar sahaja. Kebanyakan mereka aktif dengan benda lainiii- Kebanyakan pelajar cemerlang akademik, mereka juga sertai aktiviti yang membantu dalam kemenjadian pelajar. Contoh, pertandingan Debat, Syarahan, Pidato
iv- Dan ramai pelajar cemerlang akademik juga berjaya dalam aktiviti sukan. Contoh, pemain bola sepak, olahraga, bola tampar
v- Malah, kebanyakan mereka juga terlibat dalam jawatan kepimpinan contohnya Pengawas, PSS, Koperasi

Jadi, nak kata peperiksaan ini jadikan pelajar akan hasilkan pelajar mondok, saya kira ini kurang tepat

Apa yang berlaku sekarang, UPSR tak ada, PT3 tak ada, tapi masih lagi ramai pelajar yang tak terlibat pun dengan aktiviti kokurikulum

Sebab apa ramai tak terlibat?
Sebab mereka memang TAK MAHU pun aktifkan diri. Ada peperiksaan atau tidak, mereka tetap tak mahu sertai aktiviti luar kelas

Jadi, bukan salah peperiksaan mereka ni jadi mondok. Sekarang bertambah buruk. Mereka ni, sudahlah takda peperiksaan, aktiviti luar pun tak terlibat. Kemenjadian apa yang kita nak capai

Belum lagi cerita kes ponteng sekolah yang makin meningkat, disebabkan tiada motivasi nak ke sekolah. Kalau dulu paling kurang, ada lah benda nak ditakutkan

Kalau betul lah kita nak pelajar cemerlang semua segi, ini pendapat saya:
i- Jadikan penterlibatan aktiviti kokurikulum sebagai salah satu 'subjek' yang diambil kira dalam keputusan peperiksaan
ii- Contoh: UPSR ada 5 kertas: BM, BI, Sains, Math, Sejarah. Tapi ada satu subjek lagi yang perlu mereka skor: Kokurikulumiii- Jadi, mereka perlu dapat 6A dalam peperiksaan
iv- Macam mana nak dapat A dalam aktiviti kokurikulum ini? KPM boleh rangka penilaian pelajar ikut tahap
v- Contoh: Jika pelajar terlibat dengan satu peringkat sekolah, dapat D. Satu peringkat Daerah, dapat C. Satu peringkat Negeri, dapat B. Satu peringkat kebangsaan/antarabangsa, dapat A
vi- Itu baru keterlibatan. Belum lagi kalau kemenangan. Contoh, menang peringkat sekolah, dapat C. Menang peringkat Daerah, dapat B. Negeri dan ke atas, semua A
vii- Yang langsung tak terlibat, akan gagal subjek ni. Jadi kalau dia hebat belajar pun, dapat 5A, tapi keputusan UPSR dia akan jadi 5A 1F. Gagal subjek Kokurikulum
vii- Skor begini juga boleh beri peluang kepada pelajar sederhana, tapi tak menyerlah dalam akademik. Dapatlah juga dia 1A dalam UPSR

Konklusinya, saya 200% setuju UPSR diadakan semula
Dan saya cadangkan, satu pembaharuan bagi subjek, dan penfokusan kokurikulum bagi aktifkan para pelajar

Nota: Peperiksaan yang saya ulang-ulang sebut dalam post ini adalah peperiksaan besar seperti UPSR dan PT3. Peperiksaan peringkat sekolah/PBD tak berkaitan
 
www.zukidin.com {Estd 2012}

---